Laporan Kritik Jurnal

KRITIK JURNAL

(Critical Journal Review)

KODE ETIK GURU DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME PENDIDIK; REAKTUALISASI DAN PENGEMBANGAN KODE ETIK GURU DI MADRASAH ALIYAH DARUL AMIN PAMEKASAN

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas

Mata Kuliah Profesi Kependidikan

Oleh :

ADAM

NIM 7143341070

JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2017

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan Rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas kritik jurnal ilmiah mata kuliah Profesi Kependidikan yang berjudul “Kode Etik Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik; Reaktualisasi Dan Pengembangan Kode Etik Guru Di Madrasah Aliyah Darul Amin Pamekasan”.

Penulis berterima kasih kepada dosen mata kuliah Profesi Kependidikan yang sudah memberikan bimbingannya selama proses pengerjaan, juga kepada teman-teman yang mendukung dan membantu penyelesaian tugas ini. Penulis mengharapkan laporan ini dapat dipergunakan sebagai referensi pembaca untuk mengetahui kelebihan maupun kelemahan jurnal secara mendalam.

Penulis menyadari bahwa tugas ini masih jauh dari kata sempurna untuk itu penulis menerima kritik maupun saran dari pembaca demi kesempurnaan laporan ini. Akhir kata penulis ucapkan terima kasih semoga kritik jurnal ini dapat bermanfaat dan bisa menambah pengetahuan bagi pembaca serta mempermudah pembaca dalam memahami isi jurnal yang dikritisi.

Medan, Mei 2017

Penulis

ADAM

I. IDENTITAS JURNAL

Judul Jurnal : Kode Etik Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik;

Reaktualisasi Dan Pengembangan Kode Etik Guru Di Madrasah

Aliyah Darul Amin Pamekasan

Penulis : Akhmad Zacky AR

Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Agama Islam

Nomor Jurnal : Nomor 2

Waktu terbit : Nopember 2016

Lembaga : STIKA An Nuqayah Guluk-Guluk Sumenep

Tahun : 2016

ISSN : (p) 2089-1946, (e)2527-4511

Lainnya : Hlm. 272-292

II. RINGKASAN JURNAL

Menurut pendapat William Lillie, bahwa: “Ethics as the normative science of conduct of human being living in societies – a science which judges this conduct to be right or wrong, to be good or bad, or in some similar way”. Etik adalah ilmu pengetahuan tentang norma/aturan ilmu pengetahuan tentang tingkah laku kehidupan manusia dalam masyarakat, yang mana ilmu pengetahuan tersebut menentukan tingkah laku itu benar atau salah, baik atau buruk atau sesuatu yang semacamnya.

Dalam profesi keguruan terdapat kode etik untuk menjunjung tinggi martabat profesi, untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan anggotanya, untuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi, untuk meningkatkan mutu profesi dan untuk meningkatkan mutu organisasi profesi. Dengan kode etik, guru diharapkan mampu berfungsi secara optimal dan profesional, terutama dalam mengembangkan karakter dan budi pekerti anak didik dan menjunjung wibawa lembaga serta profesi pendidik.

Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan penerapan kode etik sekolah di MA Darul Amin Pamekasan dan bagaimana kode etik sekolah bisa meningkatkan profesionalitas dalam pembelajaran. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan dan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan sumber data dari kepala sekolah MA Darul Amin pamekasan, guru dan sumber sekunder yang relevan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kode etik sekolah di MA Darul Amin Pamekasan merupakan cara dalam peningkatan profesionalitas guru agar taat kepada peraturan-peraturan yang telah ditetapkan dan disepakati oleh pihak pengelola MA Darul Amin Pamekasan. Kode etik guru yang dikembangkan menjadi kode etik sekolah diangggap metode yang efektif dalam proses peningkatan profesionalitas guru di sekolah ini.

III. KRITIK JURNAL

Jurnal ini adalah sebuah kajian yang ditulis oleh Akhmad Zacky AR untuk mengetahui kondisi prosfesionalitas guru dilihat dari pelaksanaan kode etik serta bagaimana kode etik dapat meningkatkan profesionalisme guru di MA Darul Amin Pamekasan.

Berdasarkan pemahaman penulis kritik, berikut adalah sejumlah kritik atas jurnal ini, yaitu :

3.1 Judul

Judul dari jurnal adalah “Kode Etik Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik;Reaktualisasi Dan Pengembangan Kode Etik Guru Di Madrasah Aliyah Darul Amin Pamekasan”. Judul telah menjelaskan isi jurnal namun masih dirasa terlalu panjang karena mengandung dua pembahasan, ada baiknya digunakan satu kalimat utuh yang dapat merepresentasikan kedua maksud dari isi jurnal. Dalam artikel online Kompas.com yang diakses pada 11 Mei 2017, Barker dan Schutz ( 1972) menyarankan agar panjang judul maksimum 20 kata substantif, artinya judul harus dibuat singkat dan menghilangkan kata-kata yang tidak perlu. Judul juga tidak memuat tahun pada saat penelitian dilaksanakan.

3.2 Gaya Penulisan

Sistematika tersusun dengan cukup baik dan jelas dimulai dengan judul penelitian, nama penulis, abstrak, metode, pembahasan, kesimpulan. Jurnal ini juga memuat abstrak yang menggambarkan keseluruhan isi jurnal dan disertai dengan kata kunci. Terdapat catatan kaki (footnote) yang bisa mempermudah pembaca untuk mengetahui indeks dan referensi yang digunakan penulis dalam mengembangkan jurnalnya.

3.3 Abstrak

Abstrak jurnal ini sudah baik, yakni menggambarkan isi jurnal secara keseluruhan. Jurnal sudah menggunakan dua bahasa pada penulisan abstrak serta membubuhkan kata kunci yang memang pada dasarnya harus menggunakan kata kunci pada sebuah jurnal. Menurut Ahira dalam artikel online Imranbuhe.wordpress, (2009) abstrak seperti sinopsis. Hanya dengan membaca abstrak, pembaca sudah bisa memahami apa yang ada dalam sebuah tulisan ilmiah. Oleh sebab itu, abstrak haus jelas, singat, padat dan mudah dipahami. Abstrak jurnal ini telah memenuhi syarat-syarat yakni lugas dan mudah dipahami karena struktur kata yang tergolong sederhana.

Penggunaan dua bahasa pada abstrak sangat baik untuk memenuhi syarat mudah dipahami baik oleh orang Indonesia atau peneliti asing yang meneliti materi yang sama atau berkorelasi. Sebenarnya tidak ada kaidah baku untuk membuat abstrak dalam bahasa tertentu namun dengan penggunanaan bahasa asing maka akan semakin baik, yang mana bisa dibaca oleh pembaca maupun peneliti/penulis asing yang ingin mencari referensi penelitian sejenis.

3.4 Tujuan

Tujuan dari penulisan jurnal sudah jelas tergambar pada judul jurnal dan juga terlihat pada abstrak jurnal. Yaitu untuk melihat penggunaan kode etik untuk meningkatkan profesionalitas guru terkhusus di MA Darul Amin Pamekasan.

3.5 Desain, metode dan pendekatan penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yang mana penelitian deskriptif adalah penelitian yang analisis datanya hanya sampai pada deskripsi variabel satu demi satu. Deskripsi berarti pemberian secara sistematik dan faktul tentang sifat-sifat tertentu populasi tertentu (Hadeli,2006:11 dalam Sugiyono,2011). Penjelasan tentang desain, pendekatan dan metode penelitian jelas tergambar pada abstrak jurnal dan isi jurnal yang membahas tentang desain penelitian.

3.6 Hasil Penelitian

Sebagaimana telah di jelaskan bahwa jurnal disusun berdasarkan penelitian deskriptif kualitatif, sehingga hasil dari penelitian dalam bentuk jurnal hanya sebatas menjelaskan dan mendeskripsikan bagaimana kondisi sekolah MA Darul Amin Pamekasan serta penjelasan terkait kode etik baik secara umum maupun secara historis dan apa yang telah dilakukan oleh sekolah terkait dengan judul penelitian yang diambil oleh penulis.

3.7 Tinjauan Pustaka

Jurnal disusun dengan menggunakan referensi yang cukup lengkap dan kebanyakan adalah buku, hanya terlihat beberapa referensi dari internet. Banyak menggunakan buku sebagai referensi penulisan laporan penelitian memang tepat untuk memperkuat keilmiah-an karya tulis tersebut.

IV. KESIMPULAN DAN SARAN

Berdasarkan pemahaman pembaca sekaligus kritikus jurnal ini dapat diketahui bahwa jurnal ini sudah cukup baik penulisannya, penggunaan abstrak yang sudah baik dan menggunakan struktur kalimat yang baik dan sikronisasi abstrak dengan isi jurnal secara keseluruhan sudah cukup baik. Referensi dalam menyusun jurnal sudah baik dan menggunakan lebih banyak buku untuk menunjang keilmiahan jurnal dan penelitian.

Saran saya terhadap perbaikan jurnal adalah perbaikan terhadap beberapa bagian jurnal yang meliputi penyusunan jurnal masih harus diperhatikan agar lebih rapi serta memaparkan hasil penelitian dan pembahasannya dengan lebih jelas sehingga memudahkan pembaca dalam menginterpretasikan hasil penelitian pada jurnal.

DAFTAR PUSTAKA